近来，南通扬子碳素股份有限公司党委以素质提升工程为抓手持续推进学习型党组织创建，催生了学习型党支部，也催生了更多主动关注学习、主动投入学习的员工。

     激活学习热情。该公司党委为了保障学习正常开展，形成了一系列促学机制。在每月制订学习计划、确定学习内容、提出学习要求的基础上，首先思想上形成 “领学”意识。要求支部班子成员认识一致、目标明确，当好掌舵者，成为创建学习型党支部的导航人。其次是行动上形成 “互学”氛围。组织全体党员广泛开展团队学习，促进信息共享、坦诚交流、取长补短，实现党员干部以及全体成员的共同提高。其三是管理上建立 “励学”机制，把全体党员干部的学习态度、效果作为衡量新时期党员先进性的标准之一，纳入到班子考核、精神文明创建、人才培养等激励约束机制中去。

     拓宽学习内容。在学习内容上该支部抓住理论形势热点，让党员干部首先认清国内外形势；学习企业发展任务要点。在学习贯彻当中力求做到：有学习计划、有重点内容、有具体举措、有落实跟踪，确保学习宣贯不走过场，务实不务虚；研透工作重点，将学习型支部作为承接任务、分解落实任务的中枢，精心做好工作的分解、落实。

     创新学习方法。在充分利用 “三会一课”学习的同时，该公司党委提出了“三式”学习法。“研究式”学习可确定一个研究方向和课题，自主发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，培养永不满足、追求卓越的学习态度；“菜单式”学习则坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，根据不同岗位的要求，不同文化层次需求，开展补充式学习；“体验式”学习坚持将向员工学习、向实践学习、在实践中体验与服务职工、科学决策、促进发展结合起来，在实际工作中学习和提高。在党的群众路线教育实践活动中，该公司9个党支部根据工作需要成立了党员干部解决问题小组，已解决问题45条，实施小改小革项目4项，采纳并投入生产2项，真正发挥了党员干部的先锋模范作用